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为弘扬优良学术风气，倡导广大教师恪守学术诚信，4月我校顺利举行学术诚信教育系列活动。根据统一安排，全校教师完成了规范制度、警示案例集中学习，签订了学术诚信承诺书，参加了学校组织专题讲座。通过本次活动，学校教师学术素养得到了有效提升。

本次活动持续开展1个月，分为两个阶段。第一阶段，各二级学院组织所有教师进行集中学习，签订学术诚信承诺书。根据要求，各二级学院组织全体教师对《草榴社区》、《草榴社区》、《草榴社区网址》、《草榴社区》、草榴社区学术不端行为警示案例等进行了集中学习，并将学习情况上报科研处。校领导、校学术委员会学术诚信专门委员会委员、科研处到场指导，讲解活动开展的背景和重要意义，分析科研活动中违反学术诚信规定的典型行为，分享在学术研究中学术避免诚信风险的心得体会。集中学习完成后，所有专职教师均签订了《草榴社区网址》，提交科研处备档。科研处协同组织人事部，将签订《草榴社区网址》纳入新员工入职程序，实现新入职员工科研诚信承诺书签署全覆盖。

第二阶段，科研处、草榴社区联合举行了“了解学术规范，避免学术不端”的主题讲座。讲座邀请了中国知网高级培训讲师徐铭梓，就科研行为的分类、学术不端行为界定，常见学术不端行为及案例分析，如何借助工具避免学术不端进行等问题与全校教师进行了线上分享，并就署名规范、内容查重等技术问题，与我校教师进行了在线交流。

本次活动是落实学校十四五科研专项规划“营造优科学研究氛围营造计划”的重要内容，为学校学术诚信教育机制成熟奠定良好基础。广大教师对学术诚信的具体内涵、制度规范等有了一次全面了解。

接下来，科研处将结合《关于做好2022年科学道德和学风建设宣讲教育工作的通知》的具体要求，联合学生工作部、校团委等部门在学生群体中进一步深入开展科学道德和学风建设相关活动，打造风清气正的学术氛围。