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同心抗疫丨重财在行动(十五)

来源: 作者:校防控办发布时间:2022-11-20

百花齐放师生“读唱听说写”贯彻二十大

双向奔赴全员互信互爱参与防控共克时艰 ?

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党的二十大报告指出“面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们坚持人民至上、生命至上”。自疫情发生以来,学校始终坚持人文关怀。尤其是本轮疫情连日来持续飙升态势未见好转,全校师生积极响应重庆市政府“静下来”号召已足足10天且须继续“咬紧牙关”,切实将学习贯彻党的二十大精神转化为全力做好校园防控的动力和实效。然而,教职员工特别是“已被疫情占去三年宝贵青春”的学生在这个无奈、紧张、不自由的特殊时期更需被特别关注、关心和关爱。

按照学校疫情防控研判机制2022年11月13日第8次会议“丰富学生疫情生活”专项行动决策部署、2022年11月14日第9次会议“进一步完善优化”部署安排、2022年11月16日第11次会议“再统筹再优化”部署安排、2022年11月18日第13次会议“让互动调动活力”深入推进要求,以尊重学生主体地位和个性差异为出发点、以满足学生丰富多样的个体需求为着力点、以激发学生主动性积极性创造性为落脚点,学校各二级单位精心策划、有序开展,线上活动百家争鸣、百花齐放,全校师生全员防控、双向奔赴。

一要读——线上读书月引领“永远跟党走” 11月12日,校团委联合草榴社区启动“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”线上读书月系列活动。一是共享阅读,推荐3本认为值得读的书并为其写一封不少于400字推荐信,完成推荐可获得“第二课堂成绩单”智育 0.1 分;二是书声抗疫,录制一段三分钟的读书音频(开场白统一为:“没有不可逾越的寒冬,没有不可战胜的疫情,乌云永远遮挡不住太阳,疫情挡不住春天的来临。接下来我将跟大家分享......”),完成推荐可获得“第二课堂成绩单”智育 0.1 分;三是读书分享,以班级为单位线上组织主题读书分享活动并提交策划、活动照片及读书活动材料,获奖班级学生可加“第二课堂成绩单”德育分,按校级思政类比赛等级加分。

二会唱——线上音乐会呐喊“最初的梦想,绝对会到达” 11月12日,经济学院22级经济学类二班举行“同心抗疫,青春有我”线上音乐会,传播班级正能量,用行动彰显众志成城、同心抗疫的青春风采。“我有一个梦像雨后彩虹,用所有泪水换来笑容......”一首《草榴社区网址》拉开序幕,随后师生通过吉他弹唱、清唱、合唱等形式共同完成这场特殊的视听盛宴。节目单里除了《草榴社区》《草榴社区》等流行歌曲,也包括《草榴社区网址》《草榴社区》等民谣,更有同学用戏曲唱腔演绎《草榴社区》等国风歌曲。辅导员杨超老师在互动过程中向同学们传达学校疫情防控相关政策,分享学校师生志愿者以抗疫为己任、以校为家的图像影像,坚定了同学们同心抗疫、守护家园的信心、决心。全体师生在合唱《草榴社区》中不舍散场。

三来听——线上科技周阐述“科创新时代”11月13日,科研处、学工部、重点实验室主办“践行二十大,科创新时代”线上科技活动周,党委书记张毅、校长吴华安、党委副书记房朝君、校长助理崔中山、校长助理张立以及二级学院负责人、教师代表等近2000人参加,新媒体艺术学院李航同学主持。校长吴华安在开幕式致辞中表示“全校师生要在党和政府坚强领导下,用实际行动贯彻落实党的二十大会议精神,以积极的精神面貌打好打赢疫情阻击战”,告诫大家要积极乐观地拥抱每一天、竭尽全力地拥有每一刻、扎扎实实地走好每一步,朗诵苏轼名词《草榴社区》寄语同学们。财富管理学院专职教师杨振以《草榴社区》为题作报告。科技活动周邀请多位校内外专家学者陆续在人文、历史、科技等领域推出系列讲座。

四能说——线上英语周汲取“经典的力量”11月14日,国际合作交流处/国际商学院开展“从经典诵读中汲取力量”线上首届英语经典诵读活动。组织学生录制1分钟以内的英语经典诵读视频,诵读内容包括但不限于新目标大学英语综合教程第六单元Text A 第一段、英语经典原著、中华经典英语译文等,按照语音语调、感情表达、仪态仪表等进行评分,要求语音准确、语调优美、声音洪亮,语速恰当适度、节奏抑扬顿挫、表达自然流畅,感情饱满真挚、表达声情并茂、能通过情感的变化反映朗诵内容的内涵,衣着庄重得体、精神充沛饱满、表达力强、姿态优雅大方等。前五名将获得任选《草榴社区》《草榴社区》《草榴社区》《草榴社区》《草榴社区》一本奖励,参与可获得《草榴社区》或《草榴社区》课程5分平时成绩,撰写读后感可获得0.15素质拓展学分。

五助写——线上技能培训指导“简历撰写”11月15日,公共管理学院举办“就业技能特训之简历撰写”线上讲座,近600名学生在线参加。该院党总支副书记李兰担任主讲人,从求职过程中的简历与面试“两大鬼门”切入,讲述了一份优秀简历在求职过程中的重要性,引导学生反向思维,站在企业及HR的立场在简历中突出自己的求职意向、生涯规划、稳定发展的意愿以及核心竞争力等,重点从个人基本信息、求职意向、个人能力、荣誉奖励、教育经历、实践经验等六个部分的撰写详细讲解如何制作一份优秀的简历,并从简历版面结构选择提出逻辑清晰、重点突出、用词准确、注意细节等要求及建议。同学们纷纷表示收获颇丰,对简历制作及企业招聘需求加深了了解,拓展了求职就业思路,提高了职业生涯规划意识。 ?

此外,11月14日教务处举办的首场线上人文讲堂《草榴视频》吸引1771名同学参与、11月15日草榴社区启动“疫路同行 一起读书” 系列阅读推广活动、11月16日教务处举办的第二场线上人文讲堂《草榴社区》、11月17日校学生会发起“疫路携手点亮重财”变装活动话题在抖音上突破23W次播放量、11月18日教育商学院邀请政府及行业导师开展“创新创业大讲堂”系列线上主题交流会、11月19日校团委主办“春暖花开去见你”线上音乐会15个高品质节目吸引在校师生热情参与,11月22日国际合作交流处/国际商学院计划开展兼具学术性和趣味性的“BBC《草榴社区》与21世纪伦敦营销”线上讲座……

目前,各类线上活动统筹有序开展,并同步深入挖掘、深度报道,着力抬升典型标尺线、注入向上原动力,全校师生一起用实际行为凝练校园时代精神,在丰富精神生活的同时有力助推校园文化建设。

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