?

为积极响应中央关于实施数字化赋能教师发展行动的号召，支持高校教师深入开展跨学科学习与研究，着眼未来培养优秀人才，会计信息化课程虚拟教研室面向全国教师开展“技术赋能会计·查算审溯数据处理能力提升”系列公益师资培训活动，培训活动依托虚拟教研室平台，线上线下同步开展。10月14日，首场培训线下活动在我校举行。

教育部会计信息化课程虚拟教研室带头人、我校总督学陈旭教授，校长吴华安、会计学院（财富管理学院）院长李倩、姚转花书记和会计学院（财富管理学院）教学团队全体成员，重庆工商大学、重庆理工大学、重庆交通大学、重庆工业职业技术大学、重庆商务职业学院、重庆建筑工程职业学院等重庆市兄弟院校教师共计66人参加线下培训。中国矿业大学、华中农业大学、东北林业大学、江汉大学、江西财经大学、江西理工大学、北华大学、西南民族大学、西南科技大学、天津商业大学等67所高校财经类204名教师线上参加培训。本次培训由李倩院长主持。

吴华安校长向莅临本次活动的全体教师致以最热烈的欢迎与诚挚的感谢。吴校长表示，技术的深度融合与创新应用已成为会计教育领域不可或缺的力量，对推动学科发展、提升教育质量具有至关重要的作用。草榴社区致力于在这一前沿领域不断探索与实践，此次活动正是学校在此方向上迈出的坚实步伐，是打造“技术+会计”特色品牌的绝佳契机。最后，吴校长衷心祝愿本次活动圆满成功，有效促进教师队伍的专业成长和能力提升。

培训中，陈旭教授以业财融合案例为切入点讲解了原创分析设计开发的业财融合教学案例，对案例中的各类业务处理过程进行深入分析，并系统实操演示了从业务数据到会计报表处理的全过程，全面对比分析了SQL数据处理方式与Exce手工处理数据，进一步凸显了SQL语言在财会数据处理领域的广泛应用与强大效能。陈旭教授指出，教师们应认识到学生在新时代信息化环境下解决财会审问题的综合能力提升和高级思维培养的重要性。

据悉，本次系列公益师资培训汇聚了虚拟教研室带头人、重庆理工大学陈旭教授三十余年的教学实践与研究成果，依托其最新原创的业财融合教学案例，围绕业务单据、会计凭证、财务报表的顺向计算及逆向溯源等数据分析处理流程与算法，基于数据库及SQL技术，重点聚焦于培养提升教师在数据分析统计查询（查）、会计账表数据计算（算）、异常数据稽核审计（审）、证账表数据追踪溯源（溯）四大核心会计数据分析与处理能力。

希望通过虚拟教研室系列公益师资培训活动，不仅推动我校会计学院（财富管理学院）的教学改革，还为全校乃至全国的会计教育改革提供宝贵的经验和启示。

?

?