各学院及2018级同学：

按2018级人才培养方案要求和实际情况，学校将在2018-2019学年第二学期（下学期）开设计算机应用能力提高类课程，并在本学期提前进行网上选课，现将有关事项通知如下：

一、课程设置

二、选课时间

2018 年12月24日 14:30— ? 2018年 ? 12月 ? 27日 ? 23:59 ? ? ?

三、选课方式

登录一站式草榴视频，进入教务系统后，点击 “网上选课”→“2018级大学计算机提高课预选”，再在课程列表中所选择的课程名称前打“√”并点击下方“提交”。若因操作失误，可在右下方点击“退选”后重新选课。

四、注意事项

1.本课程为必修课程，2018级学生（除软件工程、信息管理与信息系统、空间信息与数字技术、物流工程、工业工程五个专业外，此五个专业计算机类课程根据培养方案规定另行执行，不参与本次选课）必须选择其中一门（且只能选择一门）进行学习并参加课程考试。若在规定时间内未选课，下学期将无法参与此课程学习，只能跟随2019级学生报名重修学习。

2.各门课程的各个行课时间均有人数限制（91人），采取先选先得的选课方式。若某门课程在某个时间被选满，则学生只能选择其它课程或其它时间。三门课程的总容量能确保每位同学都选到课。

3.因教材订购和教学资源安排等事宜，在选课截止时间以后，没有选课的学生不能再补选，选过课的学生也不能换课。

4.各学院、各位同学应高度重视此项工作，各班辅导员要及时通知本班学生并督促学生按要求进行选课。

特此通知

附件: <大学计算机基础II>课程简介 ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教务处

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018 ? ? ? 年12 月24 日

附件：

《大学计算机基础II》课程介绍

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为切实提高我校学生的计算机综合应用能力，尊重学生水平的差异性和需求的多样性，结合经管类、财经类专业对于计算机应用能力的需求，本着“分类、分层”教学、因材施教、促进学生的多元化和个性化发展的原则，制定本《大学计算机基础II课程开设方案》，方案中开设的课程为必修课内容，均可参加全国计算机等级考试（二级），学生必须三选一，其中《草榴社区》课程提供两门编程语言（C语言或者Python语言），大家根据需求自行选择一门语言学习，如果其中一门选择人数太少，达不到开班要求，不会开班，自行调整到可开班的语言班级，具体内容如下：

一、 ? ? ? 课程设置

大学计算机基础II课程设置

二、课程介绍

1、《草榴社区》

该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—OFFICE高级应用（二级）开设，通过OFFICE高级应用的学习，能使学生熟练的掌握word文档的创建和编辑方法，熟悉各种对象的插入及编辑方法，根据实际需要，制作各种特色的文档，如红头文件，请柬、长文档的制作和打印等。EXCEL方面，能掌握更多函数的使用方法和数据分析筛选的方法，在实际工作中，能大幅度的提高工作效率。PPT方面，能熟练应用各种动画的组合及触发设计制作更加专业、精美的幻灯片。

教学内容主要包括WORD2010、EXCEL2010和PPT2010的一些高级应用方法及技巧，在《大学计算机基础I》的基础上，更深入的对OFFICE 2010的这三款软件进行了讲解。讲授内容包括以下知识点：

WORD篇：黑板报的制作、常用文档制作（邀请函、索引、文档域、文档模板等）、主控文档和子文档、长文档的排版等。

EXCEL篇：制作停车情况记录表、制作员工资料信息表、万年历的制作、管理和分析员工工资表、创建图表和数据透视图表等。

PowerPoint篇：PPT制作的构思与设计（封面、目录、过渡页和结尾设计）、利用模板制作项目答辩演示文稿、宣传广告动感PPT的设计。

2、《程序设计基础（C语言）》

该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—C语言程序设计（二级）开设，通过本课程的学习，使学生掌握传统的结构化程序设计的一般方法，以C语言为基础，培养学生严谨的程序设计思想、灵活的思维方式及较强的动手能力，并以此为基础，让学生领会复杂软件的设计和开发手段，能够具备编程能力，使用C语言解决简单实际问题，也为后面的全国计算机等级考试打下坚实的基础。

教学内容主要包括C语言基础知识、算法、C程序的控制结构、数组与指针、函数、结构体与共用体、文件操作等。C 语言主要的用途是底层编程，例如系统软件：编译器，JVM，驱动，操作系统内核，还有各种嵌入式软件，固件。

3、《程序设计基础（Python语言）》

该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—Python语言程序设计（二级）开设，通过本课程的学习，使学生掌握Python语言基础语法，掌握函数、模块、类及面向对象语法，理解抽象，重用等程序设计理念，熟悉常用Python模块的使用，初步了解算法设计的概念和一些简单的查找排序算法。课程是入门级课程，基本不考虑学生背景的差异，旨在破除学生对计算机编程的陌生感和畏惧感，培养学生掌握基本的创新方法、具有追求创新的态度和意识，能够独立思考，分析问题，以及利用计算机编程解决实际问题的能力，为从事本专业的工作打下良好的计算机基础。

Python可以进行系统编程，图形处理，数学处理，文本处理，Web编程，多媒体应用，数据库编程，网络编程，PyGame模块可用于编写游戏软件。Python语言2018年纳入国家计算机二级考试范围，可以进行全国计算机等级考试。Python在编程领域的占有率一直处于稳步上升之中， Python适合非计算机背景同学学习，作为了解程序入门的基础课程。

4、《数据库技术及应用(Access)》

数据是新时代最宝贵的财富，驾驭数据的能力就是掌握命运的能力。Access数据库是Office办公套件中唯一一款具有二次开发功能的桌面关系型数据软件。该门课程教学内容主要针对全国计算机等级考试—Access数据库程序设计（二级）开设，使学生熟悉数据库设计技术和开发方法，掌握数据库的创建、使用和管理技术，运用Access2010进行表设计、查询设计、窗体设计、报表设计等工作达到国家二级考试要求，为计算机在本专业中的应用打下基础。

教学内容主要包括：数据库简介、数据库设计、查询、打印、可视化开发、程序设计基础、数据库编程等，实现数据的存储、操纵、检索，从中获取有价值的信息。

选择理由：数据+人类=开发智慧；数据+学习=成倍积累；数据+专业=体面工作；数据+家庭=品质生活；用武之地：但凡地球上有人类活动的地方就有数据库，如商业、医疗保健、教育、政府、草榴社区、军事、工业控制等。 ?