教育思想大讨论｜启动会感悟（二）

新媒体艺术学院——张红梅

深刻教育强国背景下的高等教育使命，对照世界教育强国发展历史深刻阐释了我国教育科技人才在供给侧和需求侧的“协同困境”。要真正推进供给与需求寻求新突破。落实在我校的草榴社区改革中，需要创新草榴社区理念，更新草榴社区方法，真正培养应用创新型人才。

夯实特色。思想是行动的先导，教育思想引领教育发展、指导办学实践，并在学校的“财经”特色，“应用” 特色，不断深化人才培养模式改革，创新实践体系，打造课程精品，使办学特色“立得起来”。

提升质量。全校范围内开展教育思想大讨论活动，是为了全面落实立德树人根发展。通过此次大讨论，教职员工将进一步汇聚全校智慧力量，构建全员、全方位、全过程一体化育人体系，形成更强大的有人合力，切实提升草榴社区质量。

新媒体艺术学院——甘雪梅

总书记指出，教育思想大讨论是推进教育改革、推动教育事业发展的有力抓手。教育思想大讨论要求广大党员、干部和教育工作者，深入学习贯彻党的教育方针政策，加强理论武装，强化使命担当，紧密结合实际，坚持问题导向，深入研讨教育发展的重大理论和实践问题，找准教育改革的着力点和切入点，提出切实可行的建议和措施，推动教育事业全面发展、全面进步。可见，教育思想大讨论是国家高质量发展战略要求高等教育和科技的高质量发展作支持，也是适应发展新质生产力培养创新型人才的。此次学校的动员会是为本学期各学院各领域开展教育思想大讨论指明了方向，奠定了基础。

新媒体艺术学院——李蓉

随着信息技术的飞速发展和人工智能的广泛应用，我们的社会正面临着前所未有的变革。在这样的时代背景下，文科教育也亟需与时俱进，积极适应这一变革。为此，通过教育思想大讨论，我认识到目前我们正处于学校内涵建设的关键期，更要在深刻理解学校应用型本科办学定位的基础上，坚守初心，直面变革，建好适应人工智能时代需求的新文科专业。

要重燃自己的教育激情，少一分无谓的抱怨，多一分不问收获的付出，保持对教育事业的热爱，用自己的热情和智慧去影响和激励学生；用不断探索和创新的学术精神，为教育事业注入新的活力和动力；用自己的实际行动去践行教育理念，真正成为教育事业的推动者和引领者。坚守教育初心、直面技术变革是我们在新时代背景下的必然选择。我们要以更加开放的心态、更加创新的精神、更加务实的工作态度，努力推进新文科的建设和发展，为培养更多具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才做出更大贡献。

新媒体艺术学院——游宇

教育思想大讨论是一次深入思考和探讨教育问题的活动， 让我更深入理解教育本质、目的和方法。首先，教育不仅是知识传递，更是培养思维、创新和道德素养，注重全面发展和社会责任感。其次，教育目的是培养适应社会发展的人才，需关注个性化需求和心理健康，建立正确人生观。最后，教学方法应从传统注重传授转变为现代强调学生参与和实践，运用现代教育技术，激发学习兴趣，提高效果。这次讨论让我深感教育使命和责任，作为教育工作者，我们要不断更新观念，积极探索实践，为学生全面发展贡献力量。

公共管理学院——阳圆

教育思想大讨论是草榴社区开展的一次新时代本科教育高质量发展教育思想会议，引导全校师生拥抱新时代、把握新机遇、迎接新挑战、树立新观念，鼓励全校师生用新思想武装头脑、用新理论指导实践、用新技术提升能力。我有幸能够参与此次学校所举办的教育思想大讨论启动会，通过视频回顾学校发展历程、各教师代表回顾与学校成长的点点滴滴、各领导专家教授对学校成长的期许等方面，全面了解学校的发展历程，全面领悟学校在新时代的教育发展方向。

我们必须以终为始，始终保持清醒的头脑和坚定的信念，不断追求进步与发展。我们要以务实的态度，探索新的教育思想和教学方法，推动学校教育改革向纵深发展。我们要清醒地认识到，只要我们的思想不滑坡，办法总比困难多。在前进的道路上，我们将不断总结经验教训，不断调整优化发展策略，始终沿着正确的方向前进。以终为始，惟实为新，共同努力，不懈追求，我们一起憧憬未来，整装出发。

公共管理学院——朱宇彤

教育思想大讨论是对办什么样的教育、怎样办好教育的理性认识和看法，同时也是对办么样的大学、如何办好大学的路径和方法，是做好学校各项工作的先导。开展“草榴社区思想大讨论”是全面学习宣传贯彻落实党的二十大精神，统一思想、凝聚共识，着力解决学校草榴社区发展过程中存在的系统性问题与深层次困难，深化本科草榴社区改革，加快构建学术型人才培养为主的人才培养目标和与之相适应的新时代人才培养新体系，全力做好本科草榴社区，全面提高人才培养质量，开创学校教育事业发展新局面的重要举措之一。

新时代背景下本科教育高质量发展需要我们进一步解放思想，深化教育改革，抓住时代机遇，明确人才培养目标，加强师资队伍建设，完善草榴社区评价体系。只有这样，我们才能培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才，为国家和社会的发展做出更大的贡献。

软件学院——易强

善于思考的真谛在于，掌握现象，认识本质，而不是学而不深、学而不精、一知半解、浅尝辄止。校区广大干部认真领会学院党委书记指导学习和实践科学发展观提出的指示和要求，积极对照校区国际现代化建设和发展的目标，认真思考和讨论国际现代化的内涵和外延；反思和总结校区搬迁、揭牌仪式这个阶段的工作成效、收获和教训；反思和检查本部门开展管理和服务工作的速度和质量，检验服务流程和方法的科学含金量等等，为落实科学发展观学以致用、实干巧干奠定坚实的基础。在现有条件还不够完善、师生远离城区不得不面临诸多不便的现状下，“以人为本”要突出“以学生为本”、“以教师为本”，就得把“师生工作、学习和生活的需要就是我们需要做的工作”这一理念不折不扣地贯彻到校区管理和服务的每一项工作中，真诚关心教师和学生的困难，免费为教师的可持续发展开展相关培训，努力营造饱含人文关怀的氛围，突出他们在学校建设与发展中的主体地位，充分调动他们参与校区建设和学院发展工作的积极性和主创性。

软件学院——王冬

高校教师不仅自己要立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，还应通过教学模式、教学手段的变革，将现代媒体与教育深度融合，利用互联网+高等教育产品MOOC等手段，成为一名与时俱进的卓越老师。积极践行以学生为中心的教学模式，利用现代化的信息手段，提升学生获得知识的效果，增强独立自主的学习能力，改革传统教学模式，做信息化环境下教学模式改革的践行者。教师在传授知识的同时，将育人要求和价值观教育内容融入话语体系，从而强化教师作为学生领路人的影响力，真正做到教育与教学的有机统一。

相信通过此次教育思想大讨论会，我校将总结办学经验，把握新机遇、迎接新挑战、树立新观念，积极开展改革试点，努力加强学科专业建设、培养高素质应用型人才，为服务地方经济发展作出更大贡献。